Quatre séries à dépouiller, deux données par une liste brute, deux par un tableau de classes.
1. Pour 30 familles, on a relevé le nombre d'enfants : 3 ; 0 ; 5 ; 1 ; 2 ; 5 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 0 ; 1 ; 3 ; 4 ; 2 ; 0 ; 4 ; 1 ; 2 ; 2 ; 1 ; 2 ; 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 0 ; 3 ; 1 ; 3. Construis le tableau des effectifs, puis calcule le nombre moyen et le nombre médian d'enfants par famille.
2. Pour ces mêmes 30 familles : combien ont au plus 3 enfants ? combien en ont au moins 3 ?
3. Les 27 élèves d'une classe de troisième ont obtenu les notes : 6 (×3), 8 (×5), 10 (×6), 13 (×7), 14 (×5), 17 (×1). Calcule la note moyenne, le mode et la médiane, puis le pourcentage d'élèves ayant une note supérieure ou égale à 10 (arrondi au dixième).
4. Une usine teste 6 000 ampoules. Durées de vie (en heures) : [1000;1200[ → 550 ; [1200;1400[ → 1460 ; [1400;1600[ → 1920 ; [1600;1800[ → 1640 ; [1800;2000[ → 430. Détermine la classe modale, la classe médiane, le pourcentage d'ampoules durant moins de 1400 h et la durée de vie moyenne.
5. Une station de ski interroge 300 skieurs. Répartition par âge : [0;10[ → 27 ; [10;20[ → 45 ; [20;30[ → 48 ; [30;40[ → 39 ; [40;50[ → 42 ; [50;60[ → 36 ; [60;70[ → 33 ; [70;80[ → 24 ; [80;90[ → 6. Calcule l'âge moyen, puis le pourcentage de skieurs de moins de 20 ans.