Collège · Santé

Les méthodes de contraception

De retour des grandes vacances, ton établissement enregistre de nombreux cas de grossesses précoces. Le chef de l'établissement, préoccupé par cette situation, organise une campagne de sensibilisation contre les grossesses précoces. Le conférencier, invité à cette occasion, présente les images ci-dessous relatives aux moyens et méthodes de contraception. Ayant participé à cette conférence, tes camarades de classe te demandent de les aider à exploiter ces images.

Les six documents présentés :

  1. un tube de crème (produit à appliquer dans le vagin avant le rapport) ;
  2. trois petits dispositifs en forme de T et d'ancre, munis d'un fil, destinés à être placés dans l'utérus ;
  3. une enveloppe de latex mince et souple, munie d'un anneau à sa base, avec son sachet d'emballage ;
  4. une petite coupelle souple bombée, en forme de dôme, munie d'un anneau ;
  5. un distributeur circulaire et des plaquettes rectangulaires contenant chacune de nombreux comprimés numérotés ;
  6. une frise du cycle menstruel graduée du 1er au 28e jour, sur laquelle une zone centrale est marquée « jours où l'ovulation est probable » et encadrée par une accolade « jours sans relations sexuelles ».
  1. 1. Nomme chaque moyen ou méthode de contraception présenté par les images, en utilisant les chiffres.

  2. 2. Explique le mode d'action des moyens contraceptifs 2, 3 et 5.

  3. 3. Déduis la notion de contraception.

  4. 4. Propose deux (02) messages de sensibilisation contre les grossesses précoces.