Dans le cadre de la préparation d'un exposé, des élèves de ta classe découvrent que la ménopause correspond à la fin de la période reproductive de la femme, survenant habituellement vers l'âge de 50 ans. La ménopause est caractérisée entre autres par la disparition des ovulations et des menstruations, ainsi que par des taux constamment élevés des hormones hypophysaires (LH et FSH).
Tes camarades ont des difficultés à exploiter ces informations et t'en parlent. Tu décides de les aider à comprendre le mécanisme de ces changements, à partir des deux documents suivants.
Document A — dosages plasmatiques d'hormones ovariennes chez des femmes de 20 ans, sur un cycle de 28 jours : la courbe de l'œstradiol présente un premier pic peu avant le 14e jour, jour de l'ovulation, puis un second pic plus ample vers le 21e jour ; la courbe de la progestérone reste basse jusqu'à l'ovulation, puis s'élève fortement pour culminer vers le 21e jour avant de retomber en fin de cycle.
Document B — dosages plasmatiques des mêmes hormones chez des femmes de 50 ans ménopausées, sur la même durée : les deux courbes sont pratiquement plates, à des valeurs basses, sans aucun pic.
Nomme les structures de l'ovaire responsables de la production des hormones étudiées.
Compare l'évolution du taux d'hormones ovariennes chez les deux groupes de femmes.
Explique les changements qui apparaissent au cours de la ménopause.
Réalise le schéma de synthèse montrant les relations entre les hormones sécrétées et les organes impliqués, chez une femme ménopausée.